” SEUL ON VA PLUS VITE,
ENSEMBLE ON VA PLUS LOIN “
Chaque famille, chaque parent et chaque enfant doit pouvoir consulter un professionnel de l’éducation. Une consultation éducative n’exclue aucun autre champ professionnel qui serait complémentaire et nécessaire, à ce titre je travaille en réseau avec des professionnels psychologues, pédo-psychiatres, orthopédagogues et orthophonistes.
Chaque enfant doit être entendu et considéré dans son milieu de vie et en présence des membres de sa famille.
Chacun doit pouvoir réfléchir à sa situation de façon constructive et apaisée.
Amener chaque famille à retrouver le chemin d’une communication bienveillante, basée sur le respect et fondatrice de liens pérennes.
DOMAINES D’INTERVENTION
Thérapie systémiques, individuelles et familiales
Education spécialisée
Art thérapie
POURQUOI ?
- Besoin de faire le point sur son histoire personnelle et familiale
- Besoin d’être accompagné dans la gestion d’un événement douloureux
- Changement de cycle de vie
- Recomposition familiale
- Séparation ou divorce
- Le climat familial est tendu, vous souhaitez renouer le dialogue avec votre(vos) enfant(s)
- Un événement est venu perturber le bon fonctionnement familial (maladie, arrivée d’un nouvel enfant, arrêt de travail, séparation, décès, déménagement…)
- Votre enfant refuse toute autorité et ne tolère aucune frustration
- Burn out parental
- Tensions dans la fratrie, dans les relations de la famille d’origine ou recomposée
- Situation de rupture ou de blocage dans la communication familiale et avec votre(vos) enfant(s)
Et tant d’autres situations qui nous laissent parfois perplexes et démunis…
POUR QUI ?
ADULTES
la thérapie systémique individuelle s’adresse à toute personne qui rencontre des difficultés, qu’elles soient d’ordre personnel, familial, professionnel ou amical.
Il n’est pas rare que dans des périodes de transition ou de changement de cycle de vie, des tensions et des souffrances apparaissent.
ENFANTS
0 – 10 ans
Les enfants perçoivent de manière subtile les événements et les considèrent sur un autre
plan que les adultes.
Ils absorbent émotionnellement
les situations. Leur donner la parole est toujours riche de sens.
ADOLESCENTS
10 – 18 ans et +
On pense souvent aux
comportements à risques, aux mises en danger, à l’agressivité, aux actes de défiance face à l’autorité… propres à l’adolescence.
Mais n’oublions pas ceux qui ne font pas de bruit, ceux qui souffrent de manque d’estime de soi,
de confiance en eux et envers les adultes.
FAMILLES
Tous types de familles
Monoparentales, recomposées…
Les qualificatifs sont nombreux. Pour autant, chaque famille est unique en tant que système. Elle répond à des règles, des codes, des croyances dont la source se situe dans la construction de chacun de ses membres fondateurs.